| Recomendaciones en materia de Derechos Humanos, no discriminación o equidad de género | |||
| Organismo que emite la recomendación |
Fecha en que se emite la recomendación |
Recomendación | ¿Qué hizo la dependencia y entidad para atender la recomendación? |
| Comité de Derechos Humanos de la Organización de las Naciones Unidas, 98º período de sesiones. | Entre el 8 y el 26 de marzo de 2010. |
El Estado debe intensificar sus medidas para garantizar la igualdad entre mujeres y hombres en todas las esferas. Además, debe combatir la discriminación contra la mujer, en particular en la fuerza de trabajo. |
El gobierno de México, a través de la Secretaría de Desarrollo Social, ha implementado el Programa de Estancias Infantiles para Apoyar a Madres Trabajadoras, cuyo objetivo es contribuir al abatimiento del rezago en materia de acceso y permanencia en el trabajo de madres que trabajan, buscan empleo o estudian y padres solos con hijos o niños bajo su cuidado entre 1 año y 3 años 11 meses, en hogares con ingresos mensuales de hasta 1.5 salarios mínimos per cápita. Para ello, el Programa impulsa simultáneamente la oferta y la demanda de servicios de cuidado infantil apoyando la operación de estancias infantiles y otorgando subsidios para pagar parcialmente el costo del cuidado infantil. |
| Comité de Derechos Humanos de la Organización de las Naciones Unidas, 98º período de sesiones. | Entre el 8 y el 26 de marzo de 2010. | El Estado debe intensificar aún más sus esfuerzos para combatir la violencia contra la mujer. |
El gobierno de México, a través de la Secretaría de Desarrollo Social, ha implementado el Programa de Apoyo a las Instancias de Mujeres en las Entidades Federativas (PAIMEF), cuyo objetivo es contribuir a la disminución de la violencia contra las mujeres mediante acciones de prevención, detección y atención que realizan los gobiernos estatales. 1. Actividades de prevención y detección de la violencia contra las mujeres, priorizando en aquellas que viven en situación de pobreza; |
| Comité de los Derechos del Niño, 42º período de sesiones. | 8 de junio de 2006. |
El Estado deberá intensificar lasmedidas para reducir la pobreza y las disparidades sociales y velar por que todos los niños tengan acceso igual y suficiente a los servicios de atención a la salud, servicios sociales, alimentos, vivienda y educación de calidad. Asimismo, el Estado deberá adoptar las medidas necesarias para garantizar que los programas de protección social, como el programa Oportunidades, beneficien a todos |
El gobierno de México se ha esforzado por fortalecer el Programa Oportunidades, cuyo objetivo es contribuir a la ruptura del ciclo intergeneracional de la pobreza, favoreciendo el desarrollo de las capacidades de educación, salud y nutrición de las familias beneficiarias. Para ello, el Programa otorga los siguientes beneficios basados en el principio de corresponsabilidad: a) Becas en efectivo para que estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria se mantengan en la escuela y completen cada nivel educativo; |
| Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, 36º Periodo de Sesiones, |
Del 1 al 16 de Mayo de 2006 |
El Comité recomienda al Estado Parte que asegure la plena integración de los derechos económicos, sociales y culturales en sus estrategias de desarrollo social y de reducción de la pobreza, atendiendo especialmente a las necesidades de las personas y los grupos desfavorecidos y marginados, y que asigne fondos suficientes para poner en práctica esas estrategias |
El Estado a partir de 2007 puso en marcha la Estrategia de política social Vivir Mejor, que concentra todas las acciones del gobierno federal encausándolas hacia un mismo objetivo –el Desarrollo Humano Sustentableevitando su dispersión y sacando mayor provecho de los recursos públicos invertidos. Los programas y acciones se integran en cuatro vertientes: Desarrollo de capacidades Básicas. Se agrupan las acciones que permiten igualar oportunidades. Son programas que dan acceso a la educación, salud, alimentación y vivienda digna a las familias más pobres de México. |
| Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, 36º Periodo de Sesiones, |
Del 1 al 16 de Mayo de 2006 |
El Comité recomienda asimismo al Estado Parte que elabore y afine los indicadores y las referencias, desglosados por sexo, edad, población urbana y rural, sector social y origen étnico, para supervisar los progresos cumplidos en la lucha contra la pobreza, y que le comunique tales progresos en su próximo informe. |
En diciembre de 2009, el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) dio a conocer la metodología para la medición multidimensional de la pobreza en México. Esta nueva metodología se caracteriza por no sólo tomar en cuenta los ingresos de la población sino que extiende la comprensión del concepto de pobreza al incorporar adicionalmente el espacio de los derechos sociales y el contexto territorial. La medición permite conocer el porcentaje o proporción de la población que es pobre multidimensional o que presenta carencias de educación, salud, seguridad social, vivienda y alimentación. Además, por la forma en que es construida, la medición multidimensional permite analizar la pobreza y vulnerabilidad de distintos grupos de la población que pudiesen ser de particular interés. Los principales resultados de la medición son integrados en el Informe de Pobreza Multidimensional en México 2008. En este Informe se presentan los indicadores de pobreza y vulnerabilidad para los siguientes grupos: población rural y urbana; niños, adolescentes, adultos, adultos mayores, y de las mujeres y los hombres. Además, tanto la metodología como las bases de datos y herramientas para su explotación son puestas a disposición del público, por lo que es posible obtener indicadores para otros subgrupos.
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